生きる力と絆（きずな）の埼玉教育プラン－埼玉県教育振興基本計画－

制作した「撮影用バックパネル」を背景に、関係者が前島教育長を囲みました。
なごやかな雰囲気の中、感謝状の贈呈や歓談が行われました

 【撮影用バックパネルの全景】

～サイズ～
高さ２メートル
幅２．７メートル

【拡大デザイン】
～生徒たちがデザインに込めた想い～
○　生きる力と絆の埼玉教育プランに掲げた５つの基本目標を象徴する５色を使用
○　「絆」をイメージさせる「サークル」を基調としたデザイン
○　サークルが交差する部分は明るく輝く「希望の星」
○　子どもたちが教科書で慣れ親しみ、世代を超えて読みやすい「教科書体」

【前島富雄教育長を囲んでの記念撮影】

県立新座総合技術高等学校　関係者の皆様 

【掲出された懸垂幕】

～サイズ～　
縦１０メートル
横０.９メートル
本庁舎東側に掲出

【拡大デザイン】
～生徒たちがデザインに込めた想い～
○　東日本大震災を受け、生きることの大切さを改めて感じた。生きるということに、もっと情熱的に燃えるような力がほしいと願い「力」の文字を赤色で力強く
○　日ごろお世話になっていることに深く感謝し、家族や仲間、先生、地域の方々との深い絆を、長く大事にしていく思いを「絆」の長い縦線に込めて力強く表現
○　埼玉県は若い人が多く住むことから「絆」の文字を若さあふれる明るい青色に
○　緑や川という自然に恵まれた環境で教育を受けていることに感謝し、そして、豊かな自然に囲まれた教育をイメージし、「埼玉教育」を緑色に
○　生きる力～埼玉教育までの書体は読みやすい楷書体で力強く、埼玉県・埼玉県教育委員会の書体は隷書体で表現

【前島富雄教育長を囲んでの記念撮影】

県立川口高等学校書道部　関係者の皆様 

県内で唯一、幅広い範囲のデザインを基礎から学ぶことができる新座総合技術高等学校。
デザイン制作に協力してくれたのは、デザイン科２年の高木郁花さん（画面左）と寺山明日香さん（画面右）。
デザイン研究部に所属し、「社会の役に立つことをしたい」と常々考えている二人は協力依頼を快諾。

県職員のプレゼンテーションを受け、まずは情報収集。
生きる力と絆の埼玉教育プランの研究に始まり、埼玉県のホームページやパンフレットなどを集め、研究を重ねました。

そして、アイデアのぶつけあいとラフスケッチ（大まかな下書き）。
生きる力と絆の埼玉教育プランや、埼玉県にまつわる様々なデザイン案が出されたそうです。

続いて、複数のデザイン案をパソコンで形に。

苦労したのは色の調節。
画面上の色と印刷した紙の色には違いがあり、イメージする色に近づけるため、かなり作業時間がかかったそうです。
デザイン案は、コンセプトの違うものから色のバリエーションを変えたものまで、20種類以上作成しました。

今度は、高木さんと寺山さんによる県職員へのデザイン案のプレゼンテーション。

作成したデザイン案を手元に用意し、デザインに込めたコンセプト、想いをしっかり説明してくれました。

高校生の間にデザインの仕事体験をしてみたかったという高木さんと寺山さん。

クライアント（お客様）から作品の用途やターゲット情報を聞き取り、より良いものを制作しようと、自主的な研究を進めたり、指導教員（会社であれば上司）のアドバイスを受けながら、デザインを完成させました。

完成した撮影用バックパネル

今後、教育委員会室に掲げられ、「生きる力と絆の埼玉教育プラン」の理解浸透を図るため、記念撮影や取材時の背景として使用していきます。

　テーマは「生きる力と絆の埼玉教育」
　いよいよ仕上げの段階へ！
　生きる力と絆の埼玉教育プランは２４年度に４年目に突入します。
　県民の皆さんと理念の共有と教育力の結集
　学校、家庭、地域、行政が一体となって子どもたちを見守り育んでいきましょう。

当日披露された懸垂幕の試作品　　　　　　　　　　　　　　

　今回参加する部員は１５名
　毎朝５時３０分から始まる朝練。そして昼、夜、自宅練習と、１日８時間は書に向きあうメンバー。
　その活躍は全国屈指
　年間約３０の書道展等へ出展し、天皇杯（高円宮杯）の拝受や内閣総理大臣賞、文部科学大臣賞など、数多くの賞の受賞実績があります。
　書道パフォーマンスでは日本テレビ「ズームインスーパー」の書道ガールズ甲子園パフォーマンスに出演し、第２・３・４大会で優勝、３連覇を飾りました。

　まずは大筆で「絆」から！
　みんなの想いが筆にのっています
　絆～きずな～
　「このパフォーマンスも一人ではなし得ることができません。一人ひとりの思いをみんなで協力して表現しています。友達との関わりで、想いと心のふれあいで１つの作品を仕上げていくことの大切さを感じます。書道部員の絆の証がこのパフォーマンスの作品そのものなのです。みんなの想いや心を象徴するハートを背景に『絆』の文字を書き、あいうえお作文で「 き ず な 」を表しました。」

　あいうえお作文が始まりました！
　左右に３人ずつ並び、想いをつづります。
　カラーの文字を横から読んでみてください

　そうです！「いきる」と「きずな」です
　「いきる」の３人と「きずな」の３人の動きが一体となり、作品ができあがっていきます
　周りでは他のメンバーがリズムに合わせてダンスをします

　さあ、大詰め。中央の囲みへ！
　懸垂幕のデザインはここから生まれてきます！

　「生きる力を育て絆を深める埼玉教育」
　これが埼玉県教育振興基本計画～生きる力と絆の埼玉教育プラン～の基本理念です
　もうひといきで完成です

　懸垂幕の試作品が登場！
　３月２１日から埼玉県庁本庁舎東側壁面に掲出しています！